tisdag

Information.

NKA DISTANS (50p).

Hej och välkommen till kursen NKA på distans. Jag ska försöka informera dig om vad du behöver veta inför kursen. Kursen är på distans, vilket betyder att du kommer arbeta mest enskilt. Det kräver också en bra planering och disciplin. Några av er har kanske inte läst på länge, men jag är nästan säker på att många kommer att klara utmaningen.

Du läser alltså kursen hemma genom att läsa i boken och titta på instuderingsfrågorna inför varje prov. Jag rekommenderar dig att läsa ihop med kamrater som också läser samma kurs. Det är ibland lättare att läsa tillsammans. Du mejlar mig så snart du kör fast med någonting. Det går nästan alltid och lösa problem via mejl.

Det finns inga lektioner alls och de enda gånger du behöver komma till skolan är under de två provtillfällena.Vi håller kontakt med varandra under kursens gång om allt möjligt via mejl.Mejla alltid om du har små eller stora funderingar!Jag brukar svara oftast samma dag eller senast dagen efter (om jag inte är sjuk eller om det är något särskilt på skolan).


Kurslitteratur: Naturkunskap A, Janne Karlsson m fl. Liber.ISBN 91-47-01566-5

Du kan beställa boken viawww.bokus.se
eller andra webbförsäljare.

Kursen delas in i olika delar:

Del 1:
Innehåller vissa sidor från boken. Vi avslutar delen med ett prov.
Jorden, samt den naturvetenskapliga världsbilden:
Sidor 69-82.De gröna, lila och blåa sidor alldeles i början.

Del 2:
Innehåller vissa sidor från boken. Vi avslutar delen med ett prov.
Energi, kretslopp samt ekologi:
Sidor 84 – 90 ( ej andra energikällor).
Sidor 124 – 128.
Sidor 132 – 137 (ej kolets kretslopp).
Sidor 146 – 149 (ej försurning).
Sidan 104 (markens kretslopp).
Sidan 113 (vattnets kretslopp).


Del 3:Tre små laborationer.
Du ska göra tre små laborationer hemma och ska skriva en rapport för var och en.
Se bloggen för uppgifterna, samt mallen för hur man skriver en rapport.


Del 4:En skriftlig uppgift.
Du ska skriva om en tema som tas upp i boken.
Se bloggen för själva uppgiften.
Uppgiften är inte obligatorisk för alla. Se nedan om betyg.


Del 5:En stor laboration.
Du ska följa träd under flera veckors period. Se bloggen.
Laborationen är inte obligatorisk för alla. Se betyg nedan.


Prov:
Vi kommer alltså att ha två prov, prov för del 1 och del 2.
Alla prov äger rum på kunskapens hus i Laxå.
Jag har gjort repetitionsuppgifter inför varje prov. De är inte obligatoriska, men de kan hjälpa dig att få en bättre aning om vad som behövs kunna. Du hittar repetitionsuppgifterna på bloggen.

Mejla dina laborationsrapporter och den skriftliga uppgiften till min mejladress.

Provena, inlämningsuppgiften och hemlaborationerna kommer att användas som ett underlag för slutbetyg på hela kursen.

Ni kan nå mig via telefon, tfn 0584-473 343.
Men det blir lättare och snabbare om ni mejlar till adressen
nissim.levi@suf.laxa.se
i fall ni har några funderingar.


Registrering: Obligatoriskt.
Du registrerar dig på kursen genom att mejla till mig så snart du får ett brev hemma.
Jag vill veta om du fortfarande är intresserad av kursen.


Tidsplaneringen:
V.33 – terminen startar.
V.37 – förberedelser för laborationen med träden som börjar nästa vecka.
V.40; 2/okt – fredag, prov del 1, kl. 13:00 – 14:30.
V.42 – sista vecka med trädlaborationen.
V:47; 20/nov – fredag, prov del 2, kl. 13:00 – 14:30
V.48-50: tid för de skriftliga uppgifterna.
V.50 – fredag - alla uppgifter och rapport skall in senast.


Betyg:
Varje prov ger max 5 poäng: MVG: 5p, VG: 4p, G: 3p.
Tre små laborationer (del 3): Max 2p.
Den skriftliga uppgiften (del 4): Max 2p.
En stor laboration (del 5): Max 2p.

För slutbetyg MVG:
Alla delar är obligatoriska. Du ska nå sammanlagt 15 poäng.
För slutbetyg VG:
Alla delar, utom del 5 (en stor laboration), är obligatoriska,.Du ska nå sammanlagt 11p.
För slutbetyg G:
Del 1 –3 är obligatoriska, sammanlagt 8p.

Obs!Du ökar din chans till högre betyg i fall du gör flera delar, även om de inte är obligatoriska.
T ex du kan få ett slutbetyg G på kursen om du får IG på ett prov, men du gör också del 4 och 5.Eller du kan få VG på kursen om du får G på båda proven, men du gör också de andra delarna.
Hela ovanstående betygssystem ligger till grund. Men sen tittar jag förstås på helheten.

LYCKA TILL!
Nissim Levi

torsdag

Laborationer och inlämningsuppgift.

Jag nämnde redan att

Del 3 består av tre olika små laborationer som du gör hemma.
Du skriver en rapport för var och en enligt mallen som finns på bloggen.

Del 4 är en skriftlig uppgift.

Del 5 är en stor laboration om träd som du gör utanför din bostad.

Inte alla delar är obligatoriska (se information om betyg).


Du hittar alla skriftliga uppgifter på adressen:

http://nka-laborationer.blogspot.com/


Lycka till !

Del 1 - Jorden

Det finns instuderingsfrågor och anteckningar till första delen om Jorden.

Du kan titta på dem genom att klicka vidare på adressen

http://naturkunskap-jorden.blogspot.com/

måndag

Del 2 - Energi - Kretslopp - Ekologi

Del 2 : Energi - Kretslopp - Ekologi.

Här hittar du instuderingsfrågor och några sammanfattningar inför prov nr 2.

klicka på länken nedan.

http://naturkunskapadel2.blogspot.com/

tisdag

Kursmål

Kursmål – Naturkunskap A.

Skolverket definierar 8 kursmål som vi ska försöka uppfylla under kursens gång:

Eleven skall

1) kunna göra observationer och enkla experiment samt kunna analysera och
tolka resultaten.

· Hem laboration.

2) ha kunskap om den naturvetenskapliga världsbildens framväxt samt universums
och jordens historia.

· Inledning (de gröna, lila och blåa sidor i boken)
· Kapitel ”Jorden” (sidor 69 – 82).


3) kunna förstå skillnaden mellan påståenden grundade på fakta och värderande
ståndpunkter inom naturvetenskapen.

· Den skriftliga uppgiften.


4) ha fördjupat sin kunskap om ekosystems struktur och dynamik samt betydelsen
av biologisk mångfald.

· Delar ur kapitel ”Ekologi”: Sidor 124 – 128.
· Sjöar sidor 146 – 149.
· Biologisk mångfald behandlas i kapitel ”Jorden”


5) ha kunskap om energiomvandlingar och energiformer samt begreppet energikvalitet.

· Delar ur kapitel ”Energi”: sidor 84 –90.


6) kunna beskriva naturliga kretslopp och av människan skapade materia- och
energiflöden samt ha förståelse av termodynamikens lagar.

· Markens kretslopp sidan 104, Vattnets kretslopp sidan 113, kretslopp och flöden
sidor 132 –137.
· Termodynamikens lagar behandlas i kapitel ”Energi”.


7) kunna beskriva miljöproblem utifrån studieinriktning och aktivt delta i diskussioner
om möjligheten att påverka utvecklingen.
· En inlämningsuppgift ur tema delen ”Jordens klimat”: sidor 27 – 47.


8) Ha kunskaper om livsstilens betydelse för miljön och en hållbar ekologisk utveckling.
· En inlämningsuppgift ur tema delen ”Bärkraft”: sidor 1 – 26.